ANALISIS KESALAHAN MENULIS KATA BAKU PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 4 SD
Keywords:
Standard words, Non-standard words
Abstract
This descriptive qualitative research aims to analyze students’ errors in using standard and non-standard words in written texts. The study involved fourth-grade elementary students as subjects, whose writing results were analyzed using content analysis techniques. The findings showed that students frequently used non-standard words due to a lack of vocabulary mastery, exposure to informal language in daily life, and insufficient correction during the learning process. Common errors included the use of colloquial expressions, incorrect affixes, and informal spelling. The results highlight the need for improved learning strategies that emphasize vocabulary enrichment and structured practice in using standard language in written form.
References
Amara, N. (2018). Correcting students’ errors: Theory and practice. Current Educational Research, 1(5), 45–57.
Apriliawan, I. G. A., Kristiantari, M. G. R., & Arnawa, N. (2022). Pengembangan game edukasi cari kata baku berbasis Android untuk siswa sekolah dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti, 9(2), 262–273. https://doi.org/10.38048/jipcb.v9i2.672
Baniabdelrahman, A., Hellman, A., Chang, A. C.-S., Jasti, A. S., Cao, F., Zalipour, A., Swami, J., Ching, G., Garcia, J., Universidad De Alcala, L., Ju, S., Huang, C., Cojocariu, M., Goldis, V., Western, ", Mishra, R., Moosavinia, S. R., Baleghizadeh, S., Ting, S.-H., & Piriyasilpa, Y. (2011). Editorial board. English Language and Literature Studies, 1(1). http://www.ccsenet.org/ells
Bawamenewi, A., Angelus, D., & Laia, E. (2025). Analisis kemampuan siswa dalam penggunaan bahasa baku dan tidak baku sesuai dengan ejaan yang telah disempurnakan (EYD). Jurnal Pendidikan, 9(1), 29–35.
Dewi, A. C., Ramadhan, B., Fadhil, A. A., Fadhil, F., Idris, A. M., Hidayat, M. R., & Yusrin, M.A. D. (2023). Pendidikan moral dan etika mengukir karakter unggul dalam pendidikan. IJOCE: Indonesia Journal of Civic Education, 3(2), 69–76. https://doi.org/10.31539/ijoce.v3i2.8195
Kemas Mas’ud Ali. (2013). Lafal bahasa Indonesia baku sebagai bahasa resmi negara Indonesia. Jurnal Linguistik, 12(2), 266–277.
Koerniantono, M. E. K. (2019). Pendidikan sebagai suatu sistem. SAPA - Jurnal Kateketik dan Pastoral, 4(1), 59–70. https://doi.org/10.53544/sapa.v4i1.69
Liani, E., Tahir, M., & Saputra, H. H. (2022). Analisis kesalahan berbahasa dalam tulis teks narasi kelas V SDN 01 Tempos. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(3c), 1885– 1891. https://doi.org/10.29303/jipp.v7i3c.868
Zulni, N., Sartika, R., & Septia, E. (2022). Hubungan minat baca dengan kemampuan menulis teks anekdot siswa kelas X SMA Pembangunan Laboratorium UNP. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia, 11(1), 54–63. https://doi.org/10.23887/jurnal_bahasa.v11i1.998
Oktavia, W. (2018). Analisis kesalahan berbahasa pada bidang morfologi terhadap jual beli online di Instagram (The analysis of language error in the field of morphology of online buying and selling in Instagram). Jalabahasa, 14(1), 76–86. https://doi.org/10.36567/jalabahasa.v14i1.136
Pan, L., Haq, S. ul, Shi, X., & Nadeem, M. (2024). The impact of digital competence and personal innovativeness on the learning behavior of students: Exploring the moderating role of digitalization in higher education quality. SAGE Open, 14(3), 1– 19. https://doi.org/10.1177/21582440241265919
Permatasari, I. S. F. S., Putri, J. A., & F. Y. R. (2024). Penggunaan dan preferensi bahasa baku dan tidak baku di Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Institut Agama Islam Negeri Ponorogo. Jurnal Pendidikan Bahasa, 1(9), 1–8. [PDF file]. Unpublished manuscript. file:///C:/Users/HP/Downloads/Indah%20Shafira%20Permatasari.pdf
Putra, A. D. (2023). Problematika pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah. MEMACE: Jurnal Linguistik, Pendidikan Bahasa Indonesia, dan Asing, 1(1), 1–7. https://doi.org/10.55681/memace.v1i1.644
Rahman, A., Munandar, S. A., Fitriani, A., Karlina, Y., & Yumriani. (2022). Pengertian pendidikan, ilmu pendidikan dan unsur-unsur pendidikan. Al Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 2(1), 1–8.
Ramadhan, I. D., Mariati, P., Susanto, R. U., & Ghufron, S. (2024). Penggunaan media short movie dalam pembelajaran kata baku Bahasa Indonesia siswa kelas IV Sekolah Dasar Tri Guna Bhakti Surabaya. Jurnal Pendidikan Dasar, 5.
Riyanti, E. (n.d.). Penggunaan kata baku pada karya tulis ilmiah siswa kelas IX SMP Muhammadiyah 1. Unpublished manuscript.
Sert, N., & Boynueğri, E. (2017). Digital technology use by the students and English teachers and self-directed language learning. World Journal on Educational Technology: Current Issues, 9(1), 24–34. https://doi.org/10.18844/wjet.v9i1.993
Setianingsih, A. A., Khamdun, & Fardani, M. A. (2023). Analisis kesalahan kata baku dan tidak baku teks deskriptif siswa kelas IV. Journal on Teacher Education, 5(1), 435– 443.
Widagdi, A., & Rahayu, O. C. (2022). Joyful learning journal. Journal of Joyful Learning, 11(4), 195–200.
Zhang, Y., & Li, Y. (2019). The implementation strategies of individualized education in the field of basic education. Open Journal of Social Sciences, 7(6), 223–232. https://doi.org/10.4236/jss.2019.76018
Zulkifli, O. (2013). Belajar bahasa secara holistik: Apakah pandangan murid? Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 13(2), 102–117. https://doi.org/10.17509/bs
Apriliawan, I. G. A., Kristiantari, M. G. R., & Arnawa, N. (2022). Pengembangan game edukasi cari kata baku berbasis Android untuk siswa sekolah dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti, 9(2), 262–273. https://doi.org/10.38048/jipcb.v9i2.672
Baniabdelrahman, A., Hellman, A., Chang, A. C.-S., Jasti, A. S., Cao, F., Zalipour, A., Swami, J., Ching, G., Garcia, J., Universidad De Alcala, L., Ju, S., Huang, C., Cojocariu, M., Goldis, V., Western, ", Mishra, R., Moosavinia, S. R., Baleghizadeh, S., Ting, S.-H., & Piriyasilpa, Y. (2011). Editorial board. English Language and Literature Studies, 1(1). http://www.ccsenet.org/ells
Bawamenewi, A., Angelus, D., & Laia, E. (2025). Analisis kemampuan siswa dalam penggunaan bahasa baku dan tidak baku sesuai dengan ejaan yang telah disempurnakan (EYD). Jurnal Pendidikan, 9(1), 29–35.
Dewi, A. C., Ramadhan, B., Fadhil, A. A., Fadhil, F., Idris, A. M., Hidayat, M. R., & Yusrin, M.A. D. (2023). Pendidikan moral dan etika mengukir karakter unggul dalam pendidikan. IJOCE: Indonesia Journal of Civic Education, 3(2), 69–76. https://doi.org/10.31539/ijoce.v3i2.8195
Kemas Mas’ud Ali. (2013). Lafal bahasa Indonesia baku sebagai bahasa resmi negara Indonesia. Jurnal Linguistik, 12(2), 266–277.
Koerniantono, M. E. K. (2019). Pendidikan sebagai suatu sistem. SAPA - Jurnal Kateketik dan Pastoral, 4(1), 59–70. https://doi.org/10.53544/sapa.v4i1.69
Liani, E., Tahir, M., & Saputra, H. H. (2022). Analisis kesalahan berbahasa dalam tulis teks narasi kelas V SDN 01 Tempos. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(3c), 1885– 1891. https://doi.org/10.29303/jipp.v7i3c.868
Zulni, N., Sartika, R., & Septia, E. (2022). Hubungan minat baca dengan kemampuan menulis teks anekdot siswa kelas X SMA Pembangunan Laboratorium UNP. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia, 11(1), 54–63. https://doi.org/10.23887/jurnal_bahasa.v11i1.998
Oktavia, W. (2018). Analisis kesalahan berbahasa pada bidang morfologi terhadap jual beli online di Instagram (The analysis of language error in the field of morphology of online buying and selling in Instagram). Jalabahasa, 14(1), 76–86. https://doi.org/10.36567/jalabahasa.v14i1.136
Pan, L., Haq, S. ul, Shi, X., & Nadeem, M. (2024). The impact of digital competence and personal innovativeness on the learning behavior of students: Exploring the moderating role of digitalization in higher education quality. SAGE Open, 14(3), 1– 19. https://doi.org/10.1177/21582440241265919
Permatasari, I. S. F. S., Putri, J. A., & F. Y. R. (2024). Penggunaan dan preferensi bahasa baku dan tidak baku di Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Institut Agama Islam Negeri Ponorogo. Jurnal Pendidikan Bahasa, 1(9), 1–8. [PDF file]. Unpublished manuscript. file:///C:/Users/HP/Downloads/Indah%20Shafira%20Permatasari.pdf
Putra, A. D. (2023). Problematika pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah. MEMACE: Jurnal Linguistik, Pendidikan Bahasa Indonesia, dan Asing, 1(1), 1–7. https://doi.org/10.55681/memace.v1i1.644
Rahman, A., Munandar, S. A., Fitriani, A., Karlina, Y., & Yumriani. (2022). Pengertian pendidikan, ilmu pendidikan dan unsur-unsur pendidikan. Al Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 2(1), 1–8.
Ramadhan, I. D., Mariati, P., Susanto, R. U., & Ghufron, S. (2024). Penggunaan media short movie dalam pembelajaran kata baku Bahasa Indonesia siswa kelas IV Sekolah Dasar Tri Guna Bhakti Surabaya. Jurnal Pendidikan Dasar, 5.
Riyanti, E. (n.d.). Penggunaan kata baku pada karya tulis ilmiah siswa kelas IX SMP Muhammadiyah 1. Unpublished manuscript.
Sert, N., & Boynueğri, E. (2017). Digital technology use by the students and English teachers and self-directed language learning. World Journal on Educational Technology: Current Issues, 9(1), 24–34. https://doi.org/10.18844/wjet.v9i1.993
Setianingsih, A. A., Khamdun, & Fardani, M. A. (2023). Analisis kesalahan kata baku dan tidak baku teks deskriptif siswa kelas IV. Journal on Teacher Education, 5(1), 435– 443.
Widagdi, A., & Rahayu, O. C. (2022). Joyful learning journal. Journal of Joyful Learning, 11(4), 195–200.
Zhang, Y., & Li, Y. (2019). The implementation strategies of individualized education in the field of basic education. Open Journal of Social Sciences, 7(6), 223–232. https://doi.org/10.4236/jss.2019.76018
Zulkifli, O. (2013). Belajar bahasa secara holistik: Apakah pandangan murid? Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 13(2), 102–117. https://doi.org/10.17509/bs
Published
2025-06-23
How to Cite
Rakhmah, A. A., & Purnomo , H. (2025). ANALISIS KESALAHAN MENULIS KATA BAKU PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 4 SD. Jurnal Ilmiah Widya Pustaka Pendidikan, 13(a), 152 - 161. Retrieved from https://jiwpp.unram.ac.id/index.php/widya/article/view/353
Section
Articles
Copyright (c) 2025 Ana Afifatur Rakhmah, Heru Purnomo
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
