Isna Zuriatni, Ida Ermiana, Iin Juliana, Haerunnisa, Linda Aulia. FAKTOR PENYEBAN KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN TERPADU MODEL FRAGMENTED . Widya Pustaka [Internet]. 2024Dec.1 [cited 2024Dec.22];12(2):8 -4. Available from: https://jiwpp.unram.ac.id/index.php/widya/article/view/187