Sofi Pathul Zahra. “IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBL) UNTUK MENDESKRIPSIKAN PEMAHAMAN DAN DAYA INGAT SISWA DALAM IPAS DI SEKOLAH DASAR ”. Jurnal Ilmiah Widya Pustaka Pendidikan 13, no. a (June 23, 2025): 239 - 246. Accessed June 28, 2025. https://jiwpp.unram.ac.id/index.php/widya/article/view/344.