[1]
H. Yani, I. Ermiana, H. Jayadi, and W. T. Rahayu, “ANALISIS KESULITAN MEMBACA SISWA DENGAN MODEL TEMATIK FRAGMENTED PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SDN 32 CAKRANEGARA”, Widya Pustaka, vol. 13, no. a, pp. 29 - 37, Jun. 2025.