ISNA ZURIATNI; IDA ERMIANA; IIN JULIANA; HAERUNNISA; LINDA AULIA. FAKTOR PENYEBAN KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN TERPADU MODEL FRAGMENTED . Jurnal Ilmiah Widya Pustaka Pendidikan, v. 12, n. 2, p. 8 -14, 1 Dec. 2024.