NUR AGUSTIN, D.; PUTRI, N. D. M.; DINULI, S. D. A.; IRMANINGRUM, R. N. Pengaruh Model Flipped Classroom Berbasis Kearifan Lokal Terhadap Penguasaan Konsep Mata Pelajaran IPAS Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Primera Educatia Mandalika: Elementary Education Journal, v. 2, n. 1, p. 21 - 30, 25 Apr. 2025.